Khóa luận tốt nghiệp: Một số kỹ thuật mở đầu bài giảng hiệu quả môn Hóa học ở THPT

Mục đích nghiên cứu của đề tài: Nghiên cứu mối quan hệ giữa mở đầu bài giảng và hứng thú học tập của học sinh THPT dựa trên quan điểm sư phạm tương tác; bước đầu đưa ra một số kỹ thuật mở đầu bài giảng hiệu quả trong môn Hóa học nhằm tạo hứng thú học tập môn Hóa học cho học sinh THPT, đồng thời góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn Hóa trong trường phổ thông.